בחירה או בריחה

ביחידה זו נתמקד בשאלה: איזו השפעה יש לבחירות שלנו על חיינו הפרטיים ועל העולם בכלל? ו.. האם יש בכלל השפעה?! ננסה להתמקד בשאלות היומיום של החבר'ה ועל פי זה נתן דוגמאות בהתאם לחייהם. מהבחירה איפה ללמוד של מי להיות חבר ואיך להתייחס להורים ובמה להתעסק בשעות הפנאי ועד בחירת דרך חיים ואמונות.

נתמקד בשלוש נקודות מרכזיות:

1.נראה שישנה השפעה לכל צעד שאנחנו לוקחים בחיים ושאותה ההשפעה לא נגמרת בי, היא משפיעה על משפחתי , על הארץ בה אנו חיים ועל העולם כולו.

2.יש צורך בלהיות אקטיבי בבחירות אותן אנו לוקחים!  לא לתת להן לחלוף על פנינו בלי התייחסות ראויה.

3. יש פחד מובנה בבחירה- הפחד מכישלון, ננסה בקצרה להתמודד עמו.

כיצד בוחרים?

יחידה זו מהווה יחידת המשך ליחידה "בחירה או בריחה" ובה ננסה לגעת בכלים המרכזיים שמשפיעים על הבחירות שלנו בחיים – השכל והרגש, ככלים לבחירה טובה יותר, מחושבת אך מלאת חיים ורגש המתחשבת ברצונותיי. ביחידה זו נביא כלים מעשיים ופרקטיים לשימוש יום יומי.

מטרת היחידה:

1. הבנה כיצד להשתמש בכלים המרכזיים בחיים שלנו – השכל והרגש בשביל לבחור נכון ולהשפיע לטובה על חיינו וחיי אחרים.
2. להעמיק עם עצמנו כיצד לנהל את הרצונות והזמן שלנו.

לקיחת אחריות

אחריות היא נקודה שאנחנו נפגשים בה כל הזמן. זה מתבטא כמובן באחריות שלי כלפי כללי ישראל, אבל גם ביחס הפשוט לחבר. זה נוגע גם לחיים האישיים שלי האם אני לוקח אחריות על החיים שלי או זורם עם – המצב? האם אני דוחה דברים ומתחמק ממשימות שהחיים דורשים או שאני לוקח אחריות ודואג לעתיד טוב יותר? האחריות נדרשת אפילו כדי לדאוג לעתיד טוב רק בשבילי.

ביחידה ניגע בתהליך הנפשי  לבניית אישיות אחראית דרך כמה נקודות:

1. אני יכול! יש בי את הכוחות!
2. קשה? סימן שאתה בכיוון נכון..
3. אחריות, אך לא דאגה.
4. שימת גבולות!